«Поддержка инициативы и индивидуальности детей»

Во многих нормативных документах Российской Федерации (В Конституции Российской Федерации, в «Концепции модернизации российского образования», в Законе Российской Федерации «Об образовании» и др.) сформулирован социальный заказ государства в системе образования: воспитание инициативного, ответственного человека, готового самостоятельно принимать решения в ситуации выбора. В научной литературе понятия инициативности, индивидуальности означают следующее: 

• инициативность – частный случай самостоятельности, стремление к инициативе, изменение форм деятельности или уклада жизни;
• индивидуальность – уникальность, своеобразие, особенности отличающая одну личность от другого.