Викторина для детей старшего дошкольного возраста "Умники и умницы"

Интеллектуальная игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста "Умники и умницы". 

Цель: повышение психологической готовности детей к регулярному обучению в школе.

Возрастные нормы психического развития ребенка и направления деятельности родителей и педагогов

В основе психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста лежат психологические особенности детей на каждом возрастном этапе развития, кризисные периоды, а так же психологические новообразования. Проблему осуществления развивающего обучения можно решить через четкое осознание закономерностей развития личности ребенка, его источников и движение.

Особенности работы педагога в адаптационный период

Процесс адаптации ребенка во многом зависит оттого, как сумеет воспитатель понять нужды, интересы, наклонности ребенка, своевременно снять эмоциональное напряжение, согласовать методику проведения режимных процессов с семьей.

Развитие восприятия в дошкольномвозрасте

          Восприятие - это тот психический процесс, с которого начинается познание окружающего мира человеком. Оно является фундаментом общего умственного развития ребенка и имеет самостоятельное значение для успешного выполнения ребенком детских видов деятельности (рисование, конструирование, лепка и др.) и обучения в старшем дошкольном возрасте (грамота, математика и др.).

Сенсорное развитие детей и психологическая готовность к обучению к школе.

С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания - запоминание, мышление, воображение - строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки. Поэтому нормальное умственное развитие невозможно без опоры на полноценное восприятие.Сенсорное развитие, с одной стороны, составляет фундамент общего умственного развития ребенка, с другой стороны, имеет самостоятельное значение, так как полноценное восприятие необходимо и для успешного обучения ребенка в детском саду, в школе.

Адаптация в социуме детей с ограниченными возможностями здоровья

Кто такие дети с ограниченными возможностями здоровья? 

Дети, имеющие отклонения в физическом и психическом развитии, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ.

«МЫ ПАМЯТИ ЭТОЙ … ВЕРНЫ»

«МЫ ПАМЯТИ ЭТОЙ … ВЕРНЫ»

(викторина для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: развитие познавательных, творческих и личностных способностей детей старшего дошкольного возраста

Задачи: 

• систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне, о памятных местах родного города;
• расширить представления о родах войск (летчики, танкисты, моряки, пограничники…), об армии, службе в мирное время;
• воспитывать чувство гордости, глубокое уважение ко всем тем, кто одержал победу в Великой Отечественной войне.